VAS Mācību pārvaldības sistēma

Notiek datu ielāde... Lūdzu, uzgaidiet...

Lūdzu, ievadiet vismaz trīs burtus, un tiks veikta dinamiskā darbinieku meklēšana.
Emocionālās inteliģences nozīme digitālās transformācijas apstākļos publiskajā pārvaldē
Atgriezties uz katalogu

Mācību kursa programma:

Eiropas Savienības Atveseļošanas fonda projekta Nr.2.3.2.2.i.0/1/23/I/VARAM/001 “Publiskās pārvaldes digitālā akadēmija”

Mācību kursa modulis:

Tematiskās_mācības

Mācību kursa mērķis

Laiks:
kopumā divas nodarbības

25.02.2026. plkst. 10.00 – 16.00 un 18.03.2026. plkst. 10.00 – 16.00

Vieta: Mākslas muzejs RĪGAS BIRŽA, Doma laukums 6, Rīga

Digitālā transformācija bez emocionālās inteliģences rada konfliktus, izdegšanu un komunikācijas kļūdas. Publiskajā pārvaldē, kur lēmumi ietekmē sabiedrību, emocionāli nobriedusi komunikācija ir kvalitātes un reputācijas jautājums. Šis plenērs, palīdzot publiskās pārvaldes darbiniekiem apzināt emocionālās inteliģences lomu digitālās transformācijas procesos, stiprina organizācijas noturību pārmaiņu apstākļos.

Lektore: Evija van der Beek, Mg. Sc. administr., diplomēta un sertificēta supervizore, labbūtības līderības koučs, emocionālās Inteliģences praktiķe, koučinga un dažādu mācību pasniedzēja.

Mērķauditorija

Projekta mērķauditorija ir valsts tiešās pārvaldes un neatkarīgās iestādes, kā arī pašvaldību administrācijas, iestādes un aģentūras.

Tēmas

Pirmā diena, 25. februāris

Emocionālās inteliģences pamati: sevis apzināšanās un pašregulācija. Fokuss uz individuālo līmeni – ES

1. Emocionālās inteliģences kompetences un to nozīme.

2. Pašapziņa, sevis apzināšanās – savu emociju atpazīšana.

3. Pašregulācija, paškontrole – emociju vadīšana saspringtās situācijās.

4. Emociju pārvaldības iemaņu attīstīšana.

5. Emociju saistība ar stresu – kam pievērst uzmanību.

6. Mācību noslēgums un mājas uzdevums, ko pildīt starp mācībām.

Otrā diena, 18. marts

Emocionālā inteliģence darbā. Fokuss uz attiecībām un mijiedarbību ar citiem. 

1. Darbā visbiežāk sastopamās emocijas (konkrētu situāciju analizēšana).

2. Sociālās prasmes: prasme veidot un uzturēt pozitīvas attiecības.

3. Empātija - empātiskās klausīšanās trenēšana.

4. Emocionāli droša komunikācija – atvērto jautājumu uzdošana.

5. Grūtu sarunu vadīšana, izmantojot emocionālās inteliģences kompetences.

6. Emocionāli inteliģentas atgriezeniskās saites sniegšana.

7. Personīgais Emocionālās inteliģences attīstības plāns.

----------------------------------------------------------------------------------------------------

Norises kārtība:

9.30 – 10.00 Reģistrācija

10.00 – 11.15 Mācību sesija

11.15 – 11.30 Pauze

11.30 – 13.00 Mācību sesija

13.00 – 13.45 Pusdienu pauze

13.45 – 14.45 Mācību sesija

14.45 – 15.00 Pauze

15.00 – 16.00 Mācību sesija.

Dalībnieku ieguvumi

1. Dalībnieki padziļina izpratni par savām emocijām un to pārvaldības iespējām.

2. Trenējas precīzi noteikt un nosaukt savas un citu emocijas vārdos.

3. Attīsta spēju atpazīt un izprast citu cilvēku emocijas.

4. Mācās izmantot emocijas kā resursu.

5. Veicina empātijas attīstību un stiprina savstarpēju uzticēšanos komandā.

6. Katram savs Emocionālās inteliģences attīstības plāns.

Pasākums tiek finansēts no Eiropas Savienības Atveseļošanas fonda projekta Nr. 2.3.2.2.i.0/1/23/I/VARAM/001 “Publiskās pārvaldes digitālā akadēmija”

ES Atveseļošanas fonda projekts Nr.2.3.2.2.i.0/1/23/I/VARAM/001 “Publiskās pārvaldes digitālā akadēmija”

Ilgums

16 akadēmiskās stundas

Cena

Nav norādīts

Grupas

G6562: [DIG-DG-266] Pavasara caurviju prasmju plenērs “Emocionālā inteliģence darbā”

Datums Laiks Pasniedzēji Adrese
25.02.2026 10:00 - 16:00 Evija Van Der Bēka Raiņa bulvāris 4, Rīga, LV-1050 , telpa Ārpus VAS II
18.03.2026 10:00 - 16:00 Evija Van Der Bēka Raiņa bulvāris 4, Rīga, LV-1050 , telpa Ārpus VAS II

Evija Van Der Bēka

Māra Ābola

Adrese: Raiņa bulvāris 4, Rīga, LV-1050

Atsauksmes

Šobrīd vēl nav iesniegtas nevienas atsauksmes par mācību pasākumu