VAS Mācību pārvaldības sistēma

Mācību kursa programma:

Mācību kursa modulis:

Kursa mērķis 
Apgūt sarežģītu finanšu modeļu veidošanu, jutīguma analīzi un progresīvas finanšu analīzes tehnikas, lai atbalstītu stratēģiskos finanšu lēmumus.

Kursa formāts: tiešsaistē  

Kursa ilgums: 16 akadēmiskās stundas, 1 nodarbības ilgums: 4 akadēmiskās stundas 

Pasniedzējs:Danute Zilnovska ir pieredzējusi lektore un digitālo risinājumu speciāliste ar vairāk nekā trīs gadu darba pieredzi pieaugušo izglītībā, īpaši strādājot ar populārām datorprogrammām, tiešsaistes rīkiem, digitālā mārketinga programmām, vizuālā satura veidošanas un mākslīgā intelekta praktisko risinājumu jomās.

Publiskajā pārvaldē nodarbinātie, kuriem nepieciešams veidot sarežģītus finanšu modeļus un veikt padziļinātu analīzi.

!Sertifikāts tiks izsniegts tikai projekta mērķa grupas dalībniekiem (valsts tiešās pārvaldes iestādes, neatkarīgās iestādes, pašvaldību administrācijas, iestādes un aģentūras)!

• Pamatzināšanas darbā ar Microsoft Excel;
• Nepieciešams dators ar instalētu Microsoft Excel (versija 2016 vai jaunāka);
• Stabils interneta pieslēgums.

Sarežģīti finanšu modeļi (4 stundas): Vairāku gadu budžeta prognozes modeļa izveide, naudas plūsmas (Cash Flow) modelēšana, finanšu pārskatu saistība (P&L, Balance Sheet, Cash Flow).

Jutīguma analīze (Sensitivity Analysis) (4 stundas): Jutīguma tabulu izveide, tornado diagrammu veidošana, galveno mainīgo ietekmes analīze, riska faktoru identificēšana.

Scenāriju analīze un simulācija (4 stundas): Sarežģītu scenāriju modelēšana (labākais/sliktākais/bāzes gadījums), Monte Carlo simulācijas pamati, varbūtības sadalījumu izmantošana.

 Finanšu pārskatu automatizācija (4 stundas): Dinamisko finanšu pārskatu izveide, Pivot tabulu izmantošana finanšu analīzē, finanšu Dashboard izveide, pārskatu atjaunināšanas automatizācija.

Spēs izveidot sarežģītus finanšu modeļus un veikt jutīguma analīzi. Iegūs iemaņas scenāriju modelēšanā un finanšu pārskatu automatizācijā.

ES Atveseļošanas fonda projekts Nr.2.3.2.2.i.0/1/23/I/VARAM/001 “Publiskās pārvaldes digitālā akadēmija”